Mon histoire
Je m’appelle Marine et je suis maman de deux filles, Mila et Jude ♡
Avant de devenir mère, j’exerçais le métier de maquilleuse professionnelle. En 2015, à la naissance de ma première fille, Mila, je me suis plongée dans ma maternité avec une telle intensité que je n’arrivais plus à envisager de reprendre le travail comme avant. J’avais besoin de ralentir et de rester auprès de mon bébé.
J’ai pu passer la première année de vie de Mila à ses côtés. Afin d’en savoir plus sur son développement je me suis tournée vers de nombreuses lectures autour des éducations alternatives et de la parentalité respectueuse. J’ai notamment découvert les ouvrages et les conférences de Catherine Gueguen, d’Isabelle Filliozat, de Catherine Dumonteil Kremer et je me suis également intéressée à la pédagogie Montessori. Ces lectures ont mis des mots sur ce que je ressentais : l’importance du respect des besoins de l’enfant, de l’écoute, du lien d’attachement et de la sécurité affective.
Dans cette continuité, j’ai inscrit ma fille aînée (et plus tard sa petite soeur) dans une crèche aux pédagogies alternatives, en accord avec mes valeurs. Ce lieu a été un puit de ressources. J’ai pu rencontrer des professionnelles engagées, qui m’ont beaucoup appris sur la manière d’accompagner mes filles. Là bas j’ai aussi pu recevoir une écoute active et soutenante qui m’a profondément marqué et aidé à grandir en tant que jeune mère.
Après cette période, j’ai repris une activité professionnelle plus compatible avec ma vie de famille : j’ai ouvert un blog pour parler de ma maternité. À travers ce travail j’ai pu créer du lien avec d’autres parents. Notamment avec des mamans, qui comme moi cherchaient à faire autrement. Je discutais avec des mamans épuisées et souvent seules, confrontées aux injonctions sociales et à la culpabilité qui peut en découler.
Ces échanges ont renforcé ma conviction que le soutien entre parents est essentiel et que nous manquons, encore aujourd’hui, d’accompagnements respectueux qui prends soin de nous et de notre histoire.
En 2020 la naissance de ma seconde fille, Jude, s’est déroulée dans un contexte particulièrement éprouvant. J’ai accouché entre deux confinements dans une période chargée d’angoisses, d’isolement et d’incertitude. Je me suis enfermée dans ma bulle sans comprendre immédiatement ce qui se jouait intérieurement. Ce n’est que plus tard avec l’ accompagnement d’une psychologue que j’ai mis des mots sur ce que je traversais et que j’ai compris que je faisais à l’époque une dépression du postpartum.
C’est grâce au suivi que j’ai reçu que j’ai peu à peu retrouvé un équilibre et un mieux-être. Ce travail sur moi a été transformateur.
J’ai ensuite réalisé un bilan de compétence au côté d’une coach en évolution professionnelle et une évidence s’est présentée à moi : j’avais envie, à mon tour, d’accompagner les parents.
C’est ainsi que j’ai choisi en 2024 de me former pour devenir consultante en parentalité auprès de Catherine Dumonteil Kremer, qui est une pionnière dans l’accompagnement des parents en France…
Formée à la parentalité créative
La formation pour devenir consultante en parentalité est une approche fondée sur la non-violence éducative et la compréhension des dynamiques familiales.
Cette formation certifiée m’a permis de développer une posture professionnelle d’écoute, d’empathie et d’accompagnement éclairé pour soutenir les parents dans leurs défis quotidiens.
J’ai appris à écouter et accueillir les parents, à proposer des coachings individuels, et à animer des cafés des parents, des ateliers (dont le programme Vivre et Grandir Ensemble®, le premier programme français de soutien à la parentalité validé par la recherche).
En terme de compétences j’ai approfondi la compréhension des besoins et des émotions des enfants et des adultes. J’ai appris à utiliser le jeu comme outil relationnel, et j’ai découvert comment développer des techniques créatives pour poser des limites sans rapports de force.
Aujourd’hui je crois profondément que pour renforcer leur confiance en eux les parents ont besoin d’être soutenus, écoutés et accompagnés, personne ne devrait traverser seul.e les tempêtes de la parentalité.
Mes valeurs
Je crois au fait que chaque parent fait de son mieux avec les ressources dont il dispose.
Mon intention n’est pas de dire quoi faire, ni de transmettre un modèle éducatif à appliquer, mais plutôt d’offrir un espace sécurisant où chacun peut déposer ce qu’il vit, mettre des mots sur ses émotions, clarifier ses besoins et retrouver confiance en ses compétences parentales.
Je m’inscris dans une approche inspirée de la Communication Non Violente (CNV) et des connaissances actuelles sur les neurosciences et le développement de l’enfant. J’accorde une grande importance au rythme de chacun, à la co-construction des solutions et au respect du vécu singulier de chaque famille.
Je crois que l’accompagnement parental est avant tout un chemin relationnel, qui soutient autant les parents que le lien qu’ils tissent avec leur.s enfant.s et avec eux-mêmes.
À qui je m’adresse ?
J’accompagne tous les parents, sans distinction : parents, beaux-parents, en couple, séparés, en famille recomposée, parents d’enfants de tout âge, de la petite enfance à l’adolescence.
Mes accompagnements s’adressent aussi bien aux parents :
en questionnement sur leur manière d’éduquer,
traversant une difficulté précise (conflits, épuisement, émotions débordantes, limites…)
qu’à celles et ceux qui souhaitent anticiper, s’informer, réfléchir en amont et ajuster leurs pratiques avec plus de conscience et de sérénité.
Chaque parcours est unique. Il n’y a pas de “bon” ou de “mauvais” parent, seulement des parents qui cherchent, doutent, aiment et font de leur mieux.
“ La vie est un processus continuel d’ajustements et de réajustements ”
— Faber et Mazlish —